Cybersecurity per sector
Cybersecurity voor het onderwijs
Een onderwijsinstelling draait op vertrouwen, continuïteit en de gegevens van duizenden studenten en medewerkers. Wij maken cybersecurity toegankelijk: werkbare maatregelen en een vaste partner die meedenkt.
Waarom het onderwijs een geliefd doelwit is
Onderwijsinstellingen zijn een aantrekkelijk doelwit omdat ze veel waardevolle data beheren en tegelijk een open, toegankelijke cultuur hebben. Volgens cijfers van Check Point was de Nederlandse onderwijssector begin 2025 de meest aangevallen sector, met duizenden aanvalspogingen per organisatie per week. In het internationale onderzoek van Sophos naar ransomware behoort onderwijs stelselmatig tot de sectoren die het hardst geraakt worden.
Dat het geen theorie is, bewijst de praktijk. De ransomware-aanval op de Universiteit Maastricht in 2019 legde systemen plat en dwong de instelling tot het betalen van losgeld. Recenter kregen ook de TU Eindhoven en het netwerk van SURF te maken met aanvallen die het onderwijs stillegden. Één ding is duidelijk: een aanval is geen kwestie van of, maar van wanneer.
Wat een aanval een onderwijsinstelling echt kost
De schade van een incident zit lang niet alleen in losgeld. Een aanval legt roosters plat, maakt lesmateriaal onbereikbaar en zet examens onder druk. Studenten kunnen niet werken, docenten staan stil, en het herstel kost weken.
Daarnaast raak je aan het gevoeligste bezit dat een instelling heeft: de persoonsgegevens van leerlingen, studenten en medewerkers. Een datalek daarvan betekent niet alleen een melding bij de Autoriteit Persoonsgegevens, maar ook reputatieschade in een sector waar vertrouwen alles is. Als bestuurder ben je bovendien verantwoordelijk voor de continuïteit van het onderwijs en de bescherming van die gegevens, en die verantwoordelijkheid laat zich niet uitbesteden aan een leverancier.
De kwetsbaarheden zitten vaak in de organisatie, niet in de techniek
Onderwijsinstellingen zijn complex georganiseerd. Verschillende locaties, faculteiten, opleidingen en onderzoeksgroepen werken elk met hun eigen systemen, leveranciers en werkwijzen. Daardoor ontstaat een versnipperd IT-landschap waarin niemand het complete overzicht heeft. Wat op de ene locatie goed geregeld is, kan op de andere een open deur zijn.
Tegelijk hebben de meeste instellingen geen fulltime securityfunctionaris in dienst. Informatiebeveiliging gebeurt er vaak bij, naast het reguliere IT-werk, terwijl de hoeveelheid regelgeving en dreiging juist toeneemt. En dan is er nog de mensfactor: het overgrote deel van de incidenten begint met een menselijke fout, meestal een phishingmail die op het verkeerde moment wordt aangeklikt. Techniek alleen lost dat niet op. De medewerker is je eerste verdedigingslinie.
Onderwijs draait op vertrouwen. Digitale veiligheid is geen IT-project op de achtergrond, maar de voorwaarde om dat vertrouwen waar te maken.
De Cyberbeveiligingswet en NIS2: van verplichting naar houvast
De Europese NIS2-richtlijn is in Nederland uitgewerkt in de Cyberbeveiligingswet (Cbw), die sinds 15 augustus 2026 van kracht is. Voor het onderwijs ligt de situatie genuanceerd, en het is belangrijk om te weten waar jouw instelling staat.
Nederland heeft besloten om in ieder geval de bekostigde hbo- en wo-instellingen onder de wet te brengen. Vanwege de kortere voorbereidingstijd geldt voor het hoger onderwijs een uitgestelde zorgplicht, zodat instellingen zich kunnen klaarmaken. Val je hier niet direct onder, bijvoorbeeld als particuliere onderwijsinstelling, dan betekent dat niet dat je vrijuit gaat. Steeds vaker krijg je eisen opgelegd via samenwerkingspartners, leveranciers, accountants en verzekeraars. Zo werkt de wet indirect alsnog door.
Het goede nieuws is dat veel van wat de Cbw vraagt aansluit op kaders die het onderwijs al kent, zoals het Normenkader Informatiebeveiliging en Privacy (IBP), de AVG en ISO 27001. Toch liet het Normenkader IBP in 2023 zien dat geen van de onderzochte schoolbesturen volledig aan het gewenste niveau voldeed. Er is dus werk aan de winkel, maar je hoeft het wiel niet opnieuw uit te vinden. Wij zien wet- en regelgeving niet als last, maar als houvast: een concrete stip op de horizon om je beveiliging stap voor stap op orde te brengen.
Hoe LinkSecure onderwijsinstellingen helpt
Wij beginnen niet met techniek, maar met inzicht, en bouwen van daaruit verder in een tempo dat bij jouw instelling past.
Begin met inzicht
Met de LinkSecure Inzicht Scan brengen we kwetsbaarheden en zwakke plekken in kaart, met een persoonlijke toelichting door een Security Officer.
Een vaste securitypartner
Met Security Officer as a Service denkt een vaste partner strategisch en operationeel mee, zonder fulltime CISO. Via het CyberDesk houd je beleid en maatregelen centraal.
Zicht en sterke mensen
Met 365Monitor bewaken we je Microsoft 365-omgeving, en met awareness-trainingen en phishingsimulaties maak je van medewerkers je sterkste schakel.
Dit doen we al bij onderwijsinstellingen
Voor ons is dit geen theorie. We ondersteunen onderwijsinstellingen als Codarts, de Hogeschool der Kunsten en Academica bij precies deze vraagstukken. Onze Security Officers hielpen deze scholen op weg met NIS2 en de vertaling daarvan naar concrete, uitvoerbare stappen. Tegelijk staan onze Security Engineers de interne IT-teams technisch bij, over het volledige IT-landschap heen, zodat security niet blijft liggen naast het dagelijkse werk.
Onder de motorkap draait onze eigen aanpak: ruim twintig security tools en een centraal dashboard dat continu meekijkt en direct alarm slaat bij verdachte activiteit. Zo ziet het bestuur in één oogopslag hoe de instelling ervoor staat, en hoeft het IT-team het niet alleen te dragen. Security is bij ons een gedeelde verantwoordelijkheid.
Veelgestelde vragen
Valt mijn onderwijsinstelling onder de Cyberbeveiligingswet (NIS2)?
Bekostigde hbo- en wo-instellingen zijn in Nederland aangewezen en vallen onder de Cyberbeveiligingswet, met een uitgestelde zorgplicht om zich voor te bereiden. Val je daar niet direct onder, dan krijg je vaak alsnog met de eisen te maken via leveranciers, partners en verzekeraars. We helpen je graag om te bepalen wat precies voor jouw instelling geldt.
Waar begin ik met cybersecurity voor het onderwijs?
Begin met inzicht. Zonder een helder beeld van je kwetsbaarheden is elke investering een gok. Een nulmeting of scan laat zien waar de grootste risico’s zitten, waarna je gericht en gefaseerd kunt verbeteren in plaats van overal tegelijk.
Hoe verhoog ik de cyberweerbaarheid zonder fulltime CISO?
De meeste onderwijsinstellingen hebben geen fulltime securityfunctionaris, en dat hoeft ook niet. Met een Security Officer as a Service haal je die kennis en regie in huis wanneer je het nodig hebt, tegen voorspelbare kosten en met een vast aanspreekpunt dat je omgeving kent.
Wat is het Normenkader Informatiebeveiliging en Privacy (IBP)?
Het Normenkader IBP is de standaard waarmee onderwijsinstellingen hun informatiebeveiliging en privacy op orde brengen. Het geeft concrete normen om naartoe te werken en sluit goed aan op de eisen van de Cyberbeveiligingswet en de AVG. We helpen je om je huidige situatie tegen dat kader af te zetten en te bepalen welke stappen nodig zijn.
Benieuwd hoe veilig jouw instelling er nu voor staat?
Plan een vrijblijvend gesprek of vraag de LinkSecure Inzicht Scan aan. We kijken samen waar de grootste risico’s liggen en wat een logische eerste stap is.